鹽田、龍崗、光明、大鵬等區(qū)(新區(qū))積分政策基本維持不變。

　　去年招生信訪投訴降八成

　　義務(wù)教育公辦學(xué)校招生是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。去年起，我市在義務(wù)教育公辦學(xué)校新生招生中試行積分入學(xué)辦法，效果顯著。

　　記者也從市教育部門(mén)了解到，去年全市小學(xué)招生9.5萬(wàn)人，比上年增加1.5萬(wàn)人;初中一年級(jí)招生6.5萬(wàn)人，比上年增加3000多人。市教育局副局長(zhǎng)范坤表示，積分入學(xué)提高了義務(wù)教育階段招生的透明度，雖然去年招生人數(shù)增加不少，但調(diào)查顯示市民整體滿意度高。2013年，市教育部門(mén)受理各區(qū)義務(wù)教育招生投訴信訪總量，較以往同期下降80%以上。

　　今年，全市義務(wù)教育公辦學(xué)校全面推行積分入學(xué)辦法。據(jù)市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，各區(qū)按照義務(wù)教育招生政策規(guī)定，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，進(jìn)一步完善積分入學(xué)操作辦法或?qū)嵤┘?xì)則，合理設(shè)置積分項(xiàng)目和分值，對(duì)深圳戶籍和符合我市就讀條件的非深戶籍兒童統(tǒng)一納入積分入學(xué)范圍，并根據(jù)積分情況統(tǒng)一安排學(xué)位，做到三公開(kāi)：積分標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，積分結(jié)果公開(kāi)，學(xué)位安排公開(kāi)。

　　□政策釋疑

　　1 羅湖的無(wú)房深戶優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在哪里?

　　羅湖區(qū)教育局教育科科長(zhǎng)馬愛(ài)華：深圳戶籍租房的和非深戶籍買(mǎi)房的，今年都?xì)w在D類(lèi)，積分是一樣的分?jǐn)?shù);對(duì)深圳戶籍一些低收入人群，確實(shí)沒(méi)有房產(chǎn)，只是租房的話，他通過(guò)出具無(wú)房產(chǎn)證明可加10分，這也是對(duì)深圳戶籍低收入人群合法權(quán)益的一個(gè)保障。

　　2 寶安區(qū)的政策是否嫌貧愛(ài)富?

　　寶安區(qū)教育局：寶安區(qū)的政策不存在嫌貧愛(ài)富的情況。修訂后的學(xué)位類(lèi)型劃分和排序，有助于控制通過(guò)租房進(jìn)行擇校的行為，旨在更好地實(shí)行就近入學(xué)政策。

　　3 就近入學(xué)就是在直線距離最近的學(xué)校就讀嗎?

　　市教育局：就近入學(xué)并不是指就讀離自己住址直線距離最近的學(xué)校。目前，我市通過(guò)劃定義務(wù)教育階段學(xué)校的招生范圍，按片區(qū)招生的方式落實(shí)就近入學(xué)政策。就近入學(xué)是指適齡兒童就讀現(xiàn)住址所屬片區(qū)的學(xué)校，學(xué)校的招生片區(qū)由所在區(qū)教育行政部門(mén)根據(jù)轄區(qū)人口分布等情況，按道路和住宅小區(qū)的邊界等進(jìn)行劃分。由于全市人口密度分布不均，學(xué)校也不是均勻布局，而且辦學(xué)規(guī)模不盡相同等原因，學(xué)校招生片區(qū)也可能出現(xiàn)大小不同的情況。各區(qū)教育行政部門(mén)還會(huì)根據(jù)轄區(qū)學(xué)位供需情況，對(duì)學(xué)校的招生片區(qū)進(jìn)行必要的調(diào)整。

　　4 適齡兒童的學(xué)位申請(qǐng)被公辦學(xué)校受理后 就一定會(huì)被安排在這所學(xué)校就讀嗎?

　　市教育局：由于我市適齡兒童的數(shù)量和分布都經(jīng)常變化，學(xué)位分布與生源分布并不完全吻合。因此，在部分片區(qū)可能出現(xiàn)學(xué)位需求大于學(xué)校招生能力的情況。在這種情況下，將由區(qū)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌調(diào)劑部分生源到附近其他學(xué)校就讀。