揭秘拍題神器到底靠不靠譜?
央視記者觀察:360搜索 拍題神器 暑期走紅
給我一個APP,我就可以迅速完成所有作業(yè)。 對學生族而言,這個暑假注定是不一樣的。廣大學生群體不需要再受作業(yè)難題的苦痛折磨& & 各類移動端解題APP先后出現(xiàn),成為這個炎夏最為靠譜的學生福利。近日,包括央視新聞頻道、央視財經(jīng)頻道、北京電視臺等多家電視媒體,對360搜索新推出的 拍題神器 ,給予了近3分鐘的關(guān)注報道。有關(guān) 拍題神器 對學生是利是弊等話題,更是在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱議。
報道中,央視針對各類解題神器進校園的現(xiàn)象進行了描述。 把題拍一拍,答案自然來 成為這些APP開始向?qū)W生市場進軍的口號。
有學生在央視的采訪中表示,在使用了360搜索 拍題神器 之后,完成作業(yè)的難度大大降低。很多原本無法解答的問題可以在 拍題神器 中輕易找到解題思路,對完成作業(yè)提供完整的思路參考。從而使暑假當中最讓人頭大的作業(yè)難題得以攻之即破。這樣一來,學生群體就可以獲得更多的休息和娛樂時間,使暑假的意義更加豐滿。
但是,這款神器真的這么可靠嗎?
在央視報道中,記者親身體驗了一把這款被學生極力追捧的 拍題神器 。
在進入360搜索的界面后,選擇第一項 拍題 ,然后將題目的照片上傳,即可在極短時間內(nèi)獲取相應的答案參考。在記者的體驗中,一道高中幾何數(shù)學題,不到半分鐘即檢索到準確的結(jié)果。在邏輯思維很強的數(shù)理化題目中,這款應用不但能提供準確的結(jié)果,更能提供詳盡的解題思路,為學生拓展 舉一反三 的思維體系提供堅實基礎(chǔ)。
央視這則關(guān)于 拍題神器 的報道剛剛播出,北京電視臺、央視財經(jīng)頻道等也進行了報道,同時該話題在教育圈和社交媒體上引發(fā)熱議。不僅有廣大學生族進行力挺,也有教師群體針對這些軟件是否會造成學生自主學習能力降低的問題進行討論。
學生群體的意見十分統(tǒng)一,認為360 拍題神器 為自己能夠順利完成作業(yè)中的難題提供了很大裨益。而且在自主學習中,這種 一搜即得 的方式也能夠提升自己的學習效率,不至于為了一道難題浪費太多時間影響整體進展。
而在教師和學生家長群體中,意見則產(chǎn)生了分歧。一部分師長認為這種方式培養(yǎng)了學生的自學能力,有助于學生思維體系的自建立,并且減輕了自己的輔導負擔;另一部分人群則擔憂這種方式淡化了學生自我思考意識的重要性,容易影響學生自主思考的積極性。
針對這一分歧,新浪微博就此問題進行了網(wǎng)友投票,最終出現(xiàn) 一邊倒 的態(tài)勢。
近7成網(wǎng)友認為360的 拍題神器 功能利大于弊。
由此看來,以360搜索推出的 拍題神器 為代表的一系列解題利器,對解決學生課堂外自主學習及家長輔導等方面的確都帶來了立竿見影的幫助。
而部分老師對于該產(chǎn)品可能會培養(yǎng)學生惰性的質(zhì)疑,也有家長表示并不認可。一位網(wǎng)友表示, 與其讓孩子自己留著題目不會做,寧肯讓他找個答案看看。
任何一款新產(chǎn)品的問世,都可能在業(yè)界引起爭議。360搜索新推出的 拍題功能 ,來給學生群體帶來的是利大于弊,還是弊大于利,還需要日后的實踐檢驗,目前尚不能武斷下結(jié)論。
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