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公辦教師是很多人羨慕的工作。南都記者 陳奕啟 攝

公辦教師招聘之政策門檻

南都訊3月11日，2014年東莞公辦教師招聘就要開始報(bào)名了。目前，東莞共計(jì)6萬余名專職教師中，民辦教師占將近4萬人，是公辦教師招聘潛在的重要來源。面對大好機(jī)會，不少民辦教師卻躊躇不前，原因很簡單，公辦教師招聘筆試之后的資格復(fù)審中規(guī)定：在東莞市內(nèi)民辦教育機(jī)構(gòu)工作且在有效合同期內(nèi)的人員報(bào)考，須提供單位同意報(bào)考證明，證明須由校長或法人代表簽署。對此，有老師戲稱將自刻 蘿卜章 應(yīng)對。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能刁難

這不是明擺著，不讓民辦學(xué)校老師參加公辦老師招聘嗎？ 東莞一位民辦老師小丁告訴記者： 民辦教師又不是公職人員，為什么非要提供學(xué)校證明？如此，要想報(bào)考公辦老師，過了筆試后就必須向原學(xué)校攤牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不開明、故意刁難怎么辦？那唯有辭職一條路可走了！所以很多老師面對公辦老師招聘，只能默默向往，不去報(bào)考。

小丁稱，在東莞不少民辦學(xué)校，還有一條不成文的慣例：新老師入職時(shí)，學(xué)校會找各種理由，要求其將教師資格證上交學(xué)校，常年不還。如此，要想?yún)⒓庸k教師招聘，連筆試報(bào)名都難。

另一學(xué)校的民辦教師小馬證實(shí)了關(guān)于學(xué)校壓證的說法。 有些學(xué)校甚至規(guī)定，同意報(bào)考證明連校長都沒有權(quán)利出具，要老板簽字同意才行。所以，想要出證明是基本不可能的事情。據(jù)說，此前曾經(jīng)有人用蘿卜刻章蒙混過關(guān)，只要沒有人投訴就沒問題。等確定被公辦教師錄取后，再找其他理由從學(xué)校辭職。還有的人會找自己相熟的其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，出具同意證明。 小馬戲稱，打算報(bào)名筆試，如果通過了，再想辦法搞個(gè)假證明。

有老板規(guī)定要報(bào)告本人同意

小丁和小馬都認(rèn)為，教育局招考條件中出具如此條款沒有必要，希望予以廢除。 相信教育局如此規(guī)定，是怕民辦教師大量報(bào)名，影響原學(xué)校的穩(wěn)定。但是，從考上公辦教師到從原學(xué)校離職，有一段比較長的時(shí)間，原學(xué)校完全有能力應(yīng)對。況且，公辦教師招聘競爭十分激烈，考上的絕對是少數(shù)，不會影響學(xué)校的大局。 面對此類說法，一位知名民校校長對記者坦言，自己頗為矛盾，從學(xué)校角度講希望把有能力的教師留??；從同事情義講，又不想擋住別人追求進(jìn)步的路。 正好老板規(guī)定，此類事情要報(bào)告他本人同意才行，這倒是解脫了我。

部門回應(yīng)

雖不能一一核實(shí)作假將嚴(yán)肅處理

對此，東莞市教育局人事科負(fù)責(zé)人表示，設(shè)置此條款，確實(shí)是從穩(wěn)定民辦學(xué)校教師隊(duì)伍角度出發(fā)。 民營學(xué)校不同于一般的企業(yè)，還有社會公益事業(yè)的職能。若沒有這一條款，學(xué)校的骨干教師報(bào)考肯定會很踴躍，影響學(xué)校穩(wěn)定。不過我相信，大多數(shù)民辦學(xué)校的管理層還是比較開明的，會出具證明材料。當(dāng)然，我們政府行政部門，也沒有權(quán)利責(zé)令學(xué)校必須開具。 該名負(fù)責(zé)人稱： 我們要求單位同意證明中，不僅要有單位公章，還要有校長簽名，就是為了防止弄虛作假的情況出現(xiàn)。當(dāng)然面對如此多的報(bào)名者，我們不可能一一事先向?qū)W校核實(shí)。但是如果收到投訴，并經(jīng)核實(shí)為虛假，將嚴(yán)肅處理。

招考程序

十里挑一過三關(guān)

東莞市教育局人事科負(fù)責(zé)人透露，按照往年慣例，東莞公辦教師報(bào)名和錄取比例約為10：1，主要過三個(gè)關(guān)口。其中，不排除有托關(guān)系、走門路的可能性。

筆試：首次實(shí)行大學(xué)科考試方式

概率：5成會被淘汰

公辦老師求取之路，第一關(guān)是筆試。今年筆試方式發(fā)生變化，略有放松，通過比例從原來的1：3(一個(gè)職位前三名通過面試)擴(kuò)展到1：5(一個(gè)職位前三名通過面試)，但是淘汰率仍達(dá)到5成。

解讀： 今年東莞首次實(shí)行大學(xué)科考試方式。以前，考生報(bào)名意向?qū)W校的職務(wù)，通過筆試名單按照1：3的比例確定。今年采取大學(xué)科考試后，考生只選定自己所要報(bào)考的學(xué)科就可以了，不用選擇具體報(bào)考的學(xué)校職位。筆試將考察教育學(xué)、心理學(xué)、教育政策法規(guī)(教育法、教師法、義務(wù)教育法)三個(gè)大項(xiàng)，綜合在一張卷子上呈現(xiàn)，筆試合格線(百分制60分)以上人員按該學(xué)科崗位數(shù)的1：5比例入圍填報(bào)志愿階段。每個(gè)人可以報(bào)2所學(xué)校進(jìn)行面試。 該人士稱： 如此做法，實(shí)際上是給了考生多一次的面試機(jī)會，有利于調(diào)節(jié)學(xué)校報(bào)考多少不均的情況，讓更多的優(yōu)秀人才留在東莞。

學(xué)校面試：試講課為主，評委5-7人

概率：6成會被淘汰

學(xué)校面試由各市直屬學(xué)校和各鎮(zhèn)宣教辦主持進(jìn)行，評委一般為5-7人，方式以試講課為主，也可根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織相應(yīng)筆試。面試后，市直屬學(xué)校和各街鎮(zhèn)根據(jù)面試成績從高到低排序，推薦進(jìn)入下一輪學(xué)科考試的人數(shù)(招聘職位數(shù)×2+1)，如果考上報(bào)考的2所學(xué)校面試均通過，這時(shí)必須做出抉擇，二選一。

解讀：市直屬學(xué)校的評委一般為學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)和教師，各鎮(zhèn)評委也是來源于鎮(zhèn)內(nèi)宣教辦和學(xué)校，如此有沒有可能出現(xiàn)走關(guān)系、托門路的現(xiàn)象，滋生腐??？對此，東莞市教育局人事科負(fù)責(zé)人稱，不排除這種現(xiàn)象發(fā)生的可能。但是學(xué)校面試通過后，還有下一輪篩選，市直屬學(xué)校和各鎮(zhèn)評委們只有推薦權(quán)，沒有最后決定權(quán)。

學(xué)科考試：試講(片段教學(xué))及考官提問

概率：15分鐘決定命運(yùn)

學(xué)校面試后，東莞市教育局將統(tǒng)一組織學(xué)科考試，學(xué)科考試采用試講(片段教學(xué))及現(xiàn)場問答的形式進(jìn)行。時(shí)間為15分鐘，其中10分鐘為試講(片段教學(xué))，5分鐘為考官提問環(huán)節(jié)。最后決定考生命運(yùn)。

解讀：學(xué)科考試如何保證不作弊？東莞市教育局人事科負(fù)責(zé)人稱，學(xué)科考試采用雙抽簽制度。一個(gè)評委小組有7個(gè)人，評委人選是對外保密的，評委在考試前半個(gè)小時(shí)被沒收手機(jī)后，才抽簽決定自己處于哪個(gè)評委組；考生也在考前才抽簽決定自己參與的面試組和面試循序。如此，評委即使想放水，也沒時(shí)間進(jìn)行?？忌膊豢赡茉诙虝r(shí)間內(nèi)搞定7位評委。

在教育圈子里，哪些教師是學(xué)科帶頭人，很容易獲知?？忌诿嬖嚽皶粫堖@些學(xué)科帶頭人幫自己備課？對此，東莞市教育局人事科負(fù)責(zé)人稱，考試之前考生知道的僅僅是試講的范圍，考前40分鐘，才從中選取所要試講的片段。 而且教課并非一時(shí)一日之功，體現(xiàn)的是考生長時(shí)間以來的積累和水平。即使有人輔導(dǎo)，也不可能突飛猛進(jìn)。會不會講課，以前有沒有經(jīng)驗(yàn)，明眼人一眼就可以看出來。