投訴4：阿文曾經(jīng)搶同學(xué)試卷，而且想要達(dá)到什么目的就一定要達(dá)到。

W同學(xué)：搶的試卷是女生 仇人 的。那個(gè)女生考得比阿文高，阿文想要卷子看看，對(duì)方給他看了，他還回去后又伸手不知道要什么東西，對(duì)方不給，阿文就情緒失控，一定要搶。

投訴5：阿文寫(xiě)下黃色網(wǎng)站網(wǎng)址給同學(xué)。

阿文父親：阿文在家確實(shí)喜歡上 暴走漫畫(huà) 網(wǎng)站，很多成年人也愛(ài)看那個(gè)網(wǎng)站。

W同學(xué)：一次美術(shù)課上，我和阿文用本子寫(xiě)字聊天，我讓他把本子還給我的時(shí)候，他寫(xiě)了一些英語(yǔ)和網(wǎng)址，我也看不懂。另外一個(gè)同學(xué)看了，有一天我問(wèn)那是什么網(wǎng)站，那個(gè)同學(xué)說(shuō) 黃色網(wǎng)站 ，周圍同學(xué)都笑了。

投訴6：阿文會(huì)說(shuō) 我要?dú)⑺滥?、 殺你全家 等語(yǔ)言。

W同學(xué)：的確說(shuō)過(guò)，我們覺(jué)得挺害怕的，怕他隨時(shí)會(huì)攻擊我們。

其他同學(xué)：的確說(shuō)過(guò)這些話，我沒(méi)有特別懼怕，不過(guò)大家也不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情。

支招

家長(zhǎng)要跟著孩子的節(jié)奏走

珠海市自閉癥互助協(xié)會(huì)A女士的孩子也是從小學(xué)起就隨班就讀的輕度自閉癥孩子，她陪讀至今已是第四年。A女士認(rèn)識(shí)阿文一家。她說(shuō)，阿文是屬于 高功能 的，也即高智商的。 不過(guò)，他應(yīng)該是有一些行為問(wèn)題，會(huì)影響到班上其他同學(xué)。 她建議找專科的專家再看看。

A女士說(shuō)，正常孩子處在青春期都會(huì)比較躁動(dòng)，更別說(shuō)患有自閉癥的孩子了。自閉癥孩子，心理有變化，他說(shuō)不出自己的感受，就有可能通過(guò)一些行為發(fā)泄出來(lái)。家長(zhǎng)也要跟著孩子的節(jié)奏走，教育方法不能一味不變。如果家長(zhǎng)打罵孩子，孩子可能就覺(jué)得學(xué)校反而是輕松、可以爆發(fā)的環(huán)境。

對(duì)于阿文面臨的處境，A女士說(shuō)， 不是說(shuō)自閉癥孩子一定要在正常學(xué)校上課，如果行為有問(wèn)題，家長(zhǎng)每天接到投訴，壓力也會(huì)很大。 她認(rèn)為，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該坐下來(lái)好好商量，聆聽(tīng)孩子的內(nèi)心，從孩子的利益出發(fā)，商量出一個(gè)對(duì)孩子好的辦法。